Esta entrada intentará responder una serie de preguntas de la asignatura de Audio digital.
Durante las tres actividades entregadas hemos desarrollado un podcast de libre elección. Como resultado final, tenemos la publicación de este podcast en una plataforma, en mi caso Spotify. Adjunto el archivo en MP3, por aquí.
¿Cuál es el conocimiento que has adquirido después de la realización de las tres actividades, PEC1, PR1, y PR2?
Ha sido interesante el recorrido de aprendizaje, siempre enfocado a una actividad muy práctica y también muy útil hoy en día, la creación de un pódcast. Hemos transitado desde lo más específico –qué es una onda, tipos de onda, frecuencia, amplitud, etc.– a técnicas de captura de sonido y de edición para finalmente publicar un pódcast de unos 5 minutos realizado en tres fases. En la última entrega, te das cuenta, de cómo la curva de aprendizaje, que ha sido muy alta al inicio, tiene un resultado útil y positivo.
Lo importante de estas tres entregas y los recursos de aprendizaje es que aprendes los fundamentos del audio digital, pero que cobran sentido si visualizas a dónde van, un producto final.
¿Qué es lo que más te ha gustado y qué cosas crees que podrían mejorarse?
Me ha gustado muchísimo la propuesta de hacer el pódcast y de hacerlo por partes. Quizás como mejora propondría trabajar en equipo, si no este proyecto, algún otro. En el foro falta un poco de interactividad que quizás se tendría que intentar dinamizar de alguna manera.
El material también me ha resultado muy útil y cómo están pensadas las preguntas de cada entrega para que sean una guía, a la vez para evaluar, en la consecución del objetivo final.
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.
Debatecontribution 0en Creación podcast «Entre lentes, pinceles y plumas»
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